为了落实“双减”政策,提升作业设计实施的科学性和合理性,进一步增强学生历史学习创新意识,开拓视野,提升历史学科素养,树立正确历史观念,培养学生家国情怀,我校初中历史教研组于12月举办了历史学科学术月活动。
围绕本次活动目的,在12月上旬举办了“历史手抄报”和“历史漫画展”主题活动,并进行了成果展示,孩子们在创作过程中尽情展示自己的才华和创意,延伸了活动内容,创作出许多优秀的作品。
12月中旬进行了“历史文物仿制”的主题活动,培养了孩子们的实践动手能力和创新意识。
12月中下旬举办了“历史故事汇”主题活动,老师们分年级对学生的故事演讲进行了筛选和评比,并记录下同学们展示的精彩瞬间。
此次活动的顺利开展极大地提高了孩子们的学习热情,增强了学生们的表达能力和实践能力,并为今后历史学科学术月活动的开展奠定了良好的基础。
(撰稿人:刘红霞、孙萍芳)
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