2020年5月26日,区教委、教科所各位领导带领各学科教研员莅临南川中学,开展本期第二次教学视导。此次视导分为课堂观摩和研讨会议两个议程。
课堂观摩。26日上午,教科所各学科教研员深入我校课堂,展开全面、细致的听课活动。此次课堂视导不提前通知,不点名听课,教研员自由进入班级,对我校课堂教学最真实的一面开展观察,除视导本学科以外,教研员们还开展跨学科视导,全方面了解我校教学现状。
视导研讨。26日下午,在我校学术一厅举行了“教科所春期教学视导”研讨会议,南川中学各学科中心主任、备课组长聆听了领导和教研员的视导意见。在本月初首次视导的基础上,我校教师切实改进课堂教学,课堂改进获得成效,对考纲把握更加深入,课堂关键抓的更准,教学节奏更加紧凑,获得了教研员的一致肯定。教研员也提出了许多新的意见,诸如强化集体教研、注重课题互动、尊重学生主体地位、强化目标设定、讲评有序有力、深入反思教学等,为我校教师后期课堂改进提出了宝贵的意见。
素养融合。紧接着教委罗程副主任、教科所骆永杰所长就此次视导活动作点评,指出我校在组织教学、课前准备、学科素养培育等方面的进步,肯定了我校阶段改进的成果。也提出了后期教学发展思路,鼓励我校教师要整体谋划、系统思考,有机融合“学本课堂”和“基于标准的教学”,加强体系调整和青年教师培养,搭建教师展示平台,为我校发展提出宝贵意见。
牢记使命。我校任国君校长作最后总结,对我校课堂教学中出现的各类问题作直接披露和深刻剖析,倡导广大教师要牢记教育使命,承担教育重任,树立“学习意识、规范意识”,不断提升自身素质,提高教学质量,教育工作者要有教育良知,明白什么该做,什么不该做,努力成长为合格的教书人。
新高考之下,我国教育面临巨变,只有不断革新、大步向前,才能迎来长风破浪的一天。
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